Читать не вредно — вредно не читать, или Зовущие за собой

Пусть кинет в меня камень тот, кто говорит, что чтение сегодня не в моде! Ещё как в моде, когда находятся люди, умеющие увлечь чтением, заразить своею любовью к книгам! Доказательство тому - проект "Читать не вредно, вредно не читать", сделавший чтение интересным и увлекательным. Этот проект стал открытием прошлого года. Впервые я услышала о нём летом 2013. И вот уже несколько месяцев с интересом слежу за его развитием. 



Блоги библиотекарей, участников этого проекта, вошли в Перепись ББ-2013, пополнив Перечень библиоблогов. И это очень естественно, что библиотекари поддержали учителей в яркой книжной акции, вместе захватывая в водоворот книговорот читательских удовольствий школьников и взрослых.  

Что читать книги всем миром, всей страной, вдвойне интереснее показали ещё Дни чтения от "Розового жирафа"  и акция "Читаем детям о войне". Я преклоняюсь перед теми, кто так талантливо вовлекает людей в чтение, заражая любовью к книгам. Как восхищаюсь и авторами проекта «Читать не вредно — вредно не читать», поэтому попросила одного из них, Марию Сонину, рассказать о том, как всё начиналось. Но прежде, чем передать ей слово, расскажу совсем немного о самих батарейках организаторах проекта.

Елена Воронина - учитель-филолог из Санкт-Пертербурга. Её девиз: "Нет предела совершенству!".

Мария Сонина - педагог челябинской гимназии, кстати, не филолог, а учитель общественных дисциплин. Её кредо: "Если быть, то быть лучшим!". 

И они действительно - лучшие! Талантливые, владеющие технологиями, современные учителя и читающие, увлечённые, творческие люди, умеющие повести за собой всех: учеников и коллег. 

Уверена, что вы согласитесь со мной, заглянув в их блоги и сайты: Оно вам надо!, Электронные тетради, Обществознание.про, TED в учебном процессе, Я читаю, Страна Читалия, Читать не вредно — вредно не читать!, которые многое расскажут об авторах.
А Мария в свою очередь талантливо расскажет вам обо всём, что касается проекта.

 Читать не вредно — вредно не читать! 

Здравствуйте! Меня зовут Мария Сонина. Я живу в Челябинске, работаю учителем обществознания и экономики. С учителем русского языка и литературы из Санкт-Петербурга. С Еленой Ворониной мы познакомились в Сети, а потом и встретились на Международной конференции “Информационные технологии для новой школы”. Наш читательский проект начался с удивительной статьи “Как за 52 недели прочитать 52 книги и сэкономить на этом 21 000$”. Чтение одной книги еженедельно в течение года помогало автору генерировать идеи, повышать свой уровень образования, способствовало более успешной коммуникации. Это был настоящий вызов самому себе. А я, как и автор статьи, люблю вызовы. Поэтому решила повторить эксперимент. А чтобы не ждать до начала календарного года, решила взять старт с начала года учебного. Кроме того, мне показалось важным не только читать книги, но и писать о прочитанном, делясь своими впечатлениями в специально созданном для этих целей блоге. Услышав мою идею, Елена решила, что вместе читать интереснее, а ещё интереснее привлечь к такому чтению других людей — коллег, знакомых, учеников.

Так возник наш проект «Читать не вредно — вредно не читать». Сделали сайт для сбора и систематизации всей проектной информации. Название и промо-иллюстрации позаимствовали из Арт-проекта MrBookman. Первыми участниками были люди, знакомые нам с Еленой лично или в Сети — коллеги, ученики, друзья. Однако очень быстро информация о проекте пошла гулять по Сети. О проекте рассказывали в своих блогах учителя и библиотекари, ссылки на него появлялись в социальных сетях. 

Что мы имеем на сегодняшний день

• 223 блога — участника проекта. Они очень разные. Есть постоянно пополняющиеся новыми отзывами, активные и не очень. Есть затухшие после нескольких написанных отзывов, а есть живущие бурной жизнью в Сети. Кроме того, за несколькими блогами — целые классы участников (к примеру, блог “Читающая планета”, где вместе с учителем начальных классов Анной Анатольевной Гончаровой, читают и оставляют отзывы её ученики-четвероклассники). География участников очень обширна: не только Россия, но и Украина, Латвия,  Болгария.

• 217 участников с Сообществе проекта в Google+. Сообщество объединяет самых активных участников проекта, которые делятся там ссылками на написанные отзывы к прочитанным книгам, а также людей, не решивших присоединиться к проекту в качестве участников, но любящих чтение и наблюдающих за проектом со стороны.

• Два организованных в рамках проекта конкурса читательских рецензий.

• Конкурс детских рецензий на книги издательства Манн, Иванов и Фербер. Издательство выступило партнёром конкурса, подарив свои книги всем участницам (на фото — участницы из Челябинска с подарками). Все конкурсные рецензии были опубликованы на сайте издательства.

• Новогодний конкурс, который организовали и провели сами участники проекта, предоставив призы для победителей конкурса.

• Совместными усилиями участников приступили к созданию Каталога рецензий. Участники самостоятельно вносят туда ссылки на свои отзывы, позволяя, таким образом найти отзыв на нужную книгу оперативно. 
•  Нередко опубликованные в Сети отзывы начинают жить своей жизнью за пределами проекта. Видеоотзыв восьмилетней Насти Морозовой из Тольятти на “Книгу безобразий малютки Волка” был высоко оценён как иллюстратором книги Николаем Воронцовым, так и её автором Йаном Уайброу. Отзыв 10-летнего Тима Мартынова из Жуковского на книгу “Смерть мёртвым душам” стал началом диалога Тима с одним из авторов книги — Евгенией Пастернак. Мой отзыв на книгу “Визуальные заметки. Иллюстрированное руководство по скетчноутингу” твиттнул автор книги — Майк Роуди. Уже упомянутое издательство Манн, Иванов и Фербер не раз публиковало на своём сайте рецензии взрослых участников проекта — Марии Смирновой, Татьяны Вершининой, Елены Квашниной, Марины Низеньковой, Натальи Львовой, Галины Егоровой.

• В январе этого года участникам было предложено заполнить анкету. В рамках одного из вопросов участники высказывали свои предложения по проекту. Самыми интересными из них оказались:- организация купли-продажи/обмена/дарения книг
  между участниками проекта;
  • организация конкурсов (казалось бы, участников прошедших конкурсов было немного, но, тем не менее, есть желающие участвовать в конкурсах и дальше);
  • совместное одновременное чтение каких-то книг, «Неделя одного автора»;
  • организация литературных игр (квестов, путешествий, викторин).
   

Так что нам есть куда развиваться дальше. И, несмотря на то, что учебный год скоро закончится, останавливаться не собираемся! Тем более, что сами участники хотят продолжать взаимодействовать и дальше. 

 

Вот какие отзывы мы получили:

Елена и Мария, спасибо Вам за всё!!!

Большое спасибо за то, что вы есть в сети!

Спасибо, что поддерживаете нас и даете заряд оптимизма, уверенности, хоть, наверняка, вам это тоже непросто дается.

Очень рада, что проект есть и, надеюсь, будет. Даже после окончания учебного года.

Спасибо за интересный проект Спасибо огромное учредителям проекта, очень хочу «плыть с ними дальше»

Я восхищаюсь участниками проекта, столько заинтересованных читателей!

Проект - отличный! Для меня очень важно качество участников сообщества - все замечательные, образованные и интересные люди!

Мне нравится проект, и он дает дополнительные возможности, о которых я не подозревала.

Держитесь. В кузове, куда вы залезли, не всегда тепло и комфортно, но вы же настоящие грузди!:-)